Τρίτη, 30 Σεπτεμβρίου 2014

3o κεφάλ. οικονομικές συνθήκες/ ορισμοί

όροι :

·    Εθνικός Διχασμός : η σύγκρουση του παλατιού με το Βενιζέλο σσ. 94-95
·       διχοτόμηση της δραχμής :

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ ΣΤΟ 4Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Σημειώσεις στο 4. Ο Α' Παγκόσμιος πόλεμος.

1914-1918

3, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟΥΣ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΥΣ ΠΟΛΕΜΟΥΣ

video

3. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ 1910-1922/ΣΤΑΦΙΔΙΚΗ ΚΡΙΣΗ

Δείτε ένα βίντεο για την "σταφιδική κρίση" από το 3ο κεφάλαιο: "οικονομική κατάσταση από το 1910-1922!

Κυριακή, 21 Σεπτεμβρίου 2014

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ 2. ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ

2.      Τα πρώτα βήματα του εργατικού κινήματος.

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ


ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
Γ. ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20Ο ΑΙΩΝΑ

1.     Το αγροτικό ζήτημα.

ΤΟ ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΒΙΝΤΕΟ

video

το εργατικό κίνημα

video

βιντεο για την Ιδρυση της Φεντερασιό


http://youtu.be/a65sS3wnvGQ

Κυριακή, 14 Σεπτεμβρίου 2014

ΠΙΝΑΚΑΣ


ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΠΗΓΕΣ

Ανάλυση στατιστικού πίνακα

ΤΕΧΝΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗΣ ΠΗΓΩΝ

ΤΕΧΝΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗΣ ΠΗΓΩΝ
Ερωτήσεις Β ομάδας (Πηγές)

Η αντιμετώπιση των ερωτήσεων της Δεύτερης ομάδας
Η δεύτερη ομάδα περιλαμβάνει δύο ερωτήσεις – από 25 μονάδες η καθεμία - που η απάντησή τους απαιτεί το συνδυασμό ιστορικών γνώσεων (κυρίως των πληροφοριών που παρέχει το διδακτικό εγχειρίδιο) και των στοιχείων που θα αντλήσει ο μαθητής από τα ιστορικά παραθέματα που δίδονται. Γι’ αυτό το λόγο παρατίθενται σε αποσπάσματα ή και ολόκληρα κείμενα, ιστορικά δοκίμια, άρθρα, ειδήσεις, γελοιογραφίες, γκραβούρες, γραφήματα κτλ, δηλαδή άμεσες ή έμμεσες πηγές ιστορικής πληροφόρησης από τις οποίες ο μαθητής πρέπει να αποσπάσει τις σχετικές πληροφορίες, να τις εντάξει χρονικά και να τις συνδέσει με την ιστορική αφήγηση.

ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ/ΚΙΛΕΛΕΡ